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教师申请教改项目情况统计表

作者:发布者:李海涛发布时间:2015-09-29浏览次数:172

 

序号

题目

类型

负责人

级别

时间

1

电气专业课程体系和教学内容整体优化研究

教学改革

王艳松

校级重点

2012.11

2

新世纪《自动控制原理》石油特色教学研究及创新实践

教学改革

 

校级一般

2012.11

3

电气工程专业个性化教学的探索

教学改革

马文忠

校级一般

2012.11

4

拔尖创新人才培养模式下程序设计类课程教学改革研究与实践

教学改革

王武礼

校级一般

2012.11

5

针对“拔尖人才”培养的大学生电子设计竞赛培训教学体系的建立与完善

教学改革

 

校级一般

2012.11

6

全方位、多层次的电子技术实践课程体系研究与实践

教学改革

任旭虎

校级一般

2012.11

7

电子信息工程专业实验教学研究与探索

教学改革

 

校级一般

2012.11

8

针对“拔尖班和卓越班”创新性实验模式的研究与探索

教学改革

姜文聪

校级一般

2012.11

9

基于场景的电子信息工程专业教学模式的研究与实践

教学改革

宋华军

校级一般

2012.11

10

新能源发电综合实验平台的研究与开发

实验教学

赵仁德

校级重点

2012.11

11

过程控制系统综合实验平台开发

实验教学

陈卫红

校级重点

2012.11

12

基于EPL-2型继电保护实验装置数字式电力系统实验平台的开发

实验教学

陈继明

校级一般

2012.11

13

电类基础课程自主性、探究性教学方法的研究与实践

教学改革

刘润华

省级一般

2012.11

14

《模式识别》课程双语教学研究

青年教师教学改革

刘伟锋

校级一般

2013.06

15

基于差异化策略的《自动控制课程设计》教学研究与探索

青年教师教学改革

邓晓刚

校级一般

2013.06

16

模拟电子技术课程自主性、研究性教学研究与实践

研究性课程教学改革

刘广孚

校级立项

2013.07

17

面向自动化拔尖人才的《电路分析》课程研究性教学模式研究与实践

研究性课程教学改革

郝宁眉

校级立项

2013.07

18

电工电子学研究性教学改革方法和实践

研究性课程教学改革

王心刚

校级立项

2013.07

19

多元化的《模拟电子技术》课程考试改革

考试改革校级立项

刘广孚

校级立项

2014.01

20

“电力系统分析”研究性教学改革及实践

研究性课程教学改革

张丽霞

校级立项

2014.09

21

“测量仪表与自动化”课程研究性教学方法探究与实践

研究性课程教学改革

孙良

校级立项

2014.09

22

以兴趣为导向的分层次教学法的研究与实践

研究性课程教学改革

王心刚

校级立项

2014.09

23

电气工程专业卓越计划实施的探索

教学改革

马文忠

校级重大

2014.09

24

拔尖创新人才培养计划研究与实践

教学改革

康忠健

校级重大

2014.09

25

电工电子学综合改革的研究与实践

教学改革

刘润华

校级重点

2014.09

26

面向国际工程专业认证和“三三三”教学培养体系的自动化专业建设和改革

教学改革

刘宝

校级重点

2014.09

27

“三三三”培养体系下《微机原理》课程分层分类教学改革研究和探索

教学改革

戴永寿

校级一般

2014.09

28

Mooc视野下基于翻转课堂教学模式的《电路分析》课程综合改革研究与实践

教学改革

周兰娟

校级一般

2014.09

29

基于新大纲面向个性化的MSP430的单片机实训方案

教学改革教学改革

李莉

校级一般

2014.09

30

新能源方向课程内容的规划与建设

教学改革

赵仁德

校级一般

2014.09

31

新培养方案下电气信息类专业《程序设计语言C/C++》课程教学改革研究

青年教师教学改革

孙伟峰

校级一般

2014.06

32

基于学生创新能力和工程意识培养的《电路分析》教学改革与实践探索

青年教师教学改革

张冬至

校级一般

2014.06

33

面向自动化拔尖人才的基于物联网技术创新型综合实验课程教学模式的研究与探索

青年教师教学改革

陈鸿龙

校级一般

2014.06

34

信息化教学在电专业基础教学中的探索与实践

青年教师教学改革

于清洋

校级一般

2014.06